FT研究院

大数据:中学生取得好成绩需要跨过哪些坑?

在中学教育阶段,初高中学生面临的主科学习困难和障碍有哪些?FT研究院为广大中学生家长读者揭示。

大数据:中学生取得好成绩需要跨过哪些坑?

2016年11月

基于全网海量数据采集及多样本的终端调研,智来时代发布了《manbetx3.0 教育培训行业蓝皮书•K12分卷》。FT研究院对其所分享的数据进行了二次分析解读,希望为广大中学生家长读者揭示,在中学教育阶段,初高中学生面临的主科学习困难和障碍有哪些。

本次分析使用的数据有两个来源:一是智来时代在国内K12在线教育平台魔方格的支持下,采集1600万中学网络学习用户的学习情况数据;二是覆盖全国20个省份84个城市的22264份学生家长关于中学教育的调查问卷。

请阅读详细报告,以进一步了解具体发现。

调研数据被访者背景

本次分析的22264名调研被访者中,其孩子所在学校和学习表现均较好。其中,83%的来自于全日制公立学校,73%为重点学校学生,83%在班级排名前40%。

您已阅读17%(461字),剩余83%(2224字)包含更多重要信息,订阅以继续探索完整内容,并享受更多专属服务。
版权声明:本文版权归manbetx20客户端下载 所有,未经允许任何单位或个人不得转载,复制或以任何其他方式使用本文全部或部分,侵权必究。
设置字号×
最小
较小
默认
较大
最大
分享×