本学期刚开学时，在我开始当实习数学老师的第一天，一个迷路的11岁娃，穿着件超大的夹克衫走近我。“，”他问，“女士（注：英文为Miss, 这是英国中小学对女教师的叫法），请问211室在哪？”
我不晓得哪是211——也搞不清自己干嘛站在一个学校的走廊里。我原来舒舒服服地当着英国《金融时报》的专栏作家，现在我感觉好像谁把我从那种安逸日子中揪了出来，然后抛在了伦敦东部哈克尼区(Hackney)莫斯布恩社区学校(Mossbourne Community Academy)的陌生地盘。我无助地摇了摇头，这个娃看起来要哭了。我也想跟他一起哭。
半学期过后，我知道该怎么回答那个孩子了。我昂首阔步地走在校园里，戴着自己写着“教员”字样的红色挂绳，不再自觉心虚。在我任教第三周的开放参观夜，准家长们一看到我花白的头发，都以为我教了大半辈子书，而不是短短几天。我也找不到纠正人家的理由。
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