观点2017年度报告

“一校一梦想”:激发乡村教师潜能

刘波:普惠型公益项目“一校一梦想”填补了一个目前没有得到社会足够重视的空白——不同乡村学校存在的个性化困难。

秋末,群山环抱的鄂西巴东县,位于官渡口镇的水田垭小学的儿童们,在下课铃响后成堆地涌到操场上。面对来到这里的很多陌生人,一些孩子露出了羞涩的表情。水田垭小学的一座教学楼是20多年修的,在今天已显得破败不堪,但依然承担着所有的教学任务,旁边新修的是一座宿舍楼,让孩子从破旧的瓦房里搬出来。

在地处偏远山区的巴东县,不同的乡村小学面临着不同的问题,例如没有教室、师资不足、桌椅破损、设施不够使用,等等,需要社会的帮助(题图为巴东县一乡村小学场景)。而水田垭小学曾经面临一个独特的问题——没有澡堂。这座小学有228个学生,其中100人是留守儿童,覆盖了10个行政村。95名住宿生住在学校腾出的两间教室里,却没地方洗澡。

但最终,北京感恩公益基金会“一校一梦想”帮助他们实现了拥有一个澡堂的梦想。2016年,通过“一校一梦想”项目,799人次参与捐出了30135.86元,利用这些资金,水田垭小学将原建的一个偏棚拆除,就地重建,建成了一个可同时容八名儿童洗澡的澡堂。

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