最近，一篇名为《这块屏幕可能改变命运》的报道引发了激烈的争论。网络直播重点省级中学课堂实况，是否能改善教育资源不均的现状？条分缕析之后，结论或许出人意料。
首先，在讨论扩展到教育资源公平、商业利益、甚至媒体伦理等方面之前，需要聚焦到一个首要的问题，那就是：是否有利于提高观看直播的学生的高考分数。这是一切问题的前提。
直播的本质