“2035年全国或有近200万教师过剩”的话题登上微博热搜。北京师范大学教育学部高等教育研究院乔锦忠研究团队预测：“到2035年，全国将有约150万小学教师、37万初中教师过剩。”
相比生育率下降的显著趋势，教师可能不再是“铁饭碗”（即有编制的、稳定且无失业风险）的就业前景更能触发社会焦虑。稳定体面、有寒暑假的工作属性一度使得教师资格证考试、教师编制考试成为继公务员考试之后的另一“上岸”出路，竞争激烈。
缩减编制数量，建立退出机制，是目前针对教学供需关系随人口结构变化的应对方式。据麦可思研究院发布的《manbetx3.0 -世界高等教育趋势报告（2023）》统计，2023年多地教育部门要求控制师范类专业新增布点。而在此前的2017年到2021年间，普通本科院校教育门类毕业生数量从14.19万人增长到18.43万人，五年扩大30%。2024年1月，北京丰台区探索建立教师退出机制，不再续聘期内年度考核不合格的教师。
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