在过去的12个月里，使用人工智能帮助自己完成学业的英国本科生人数激增，这引发了关于大学如何评估其作业的疑问。
根据高等教育政策研究所(Higher Education Policy Institute)智库周三公布的一项调查，超过十分之九的学生现在以某种形式使用人工智能，而一年前这一比例为三分之二。
专家警告说，人工智能在本科生中的普及速度之快，要求大学迅速制定政策，让学生明确人工智能技术的可接受用途。
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