美国大学生的作弊“待遇”

美国明尼苏达大学助理教授吴绢:处理作弊的第一步是和学生沟通,给他一个说明的机会。所有过程十分隐密,为保护学生自尊。

跟无错不成书是一个意思,没有作弊的大学也不是大学。我当然不是在这里鼓励作弊,而是想说明一下它的世界普遍性。不过在美国的大学里,至少在我带过的班上,作弊还算是小概率事件。说它小概率,是因为在我多年多次的监考生涯里,我还没有发现过任何人考试作弊。但是没发现不等于没有。所以在这里不妨说得保险一点。

难道美国的大学生真的不想作弊?难道美国的司机真的不想闯红灯?假如作弊与闯红灯都没有什么恶劣后果,你吐吐舌头扮个可爱笑脸就能过关,估计小概率事件马上就升级为群众事件了。作弊因为直接联系到学术诚实,在大学里面几乎可以和犯罪等同。那种天下考卷一片抄,监考老师看到作弊只是过来温柔地弹一下课桌的情景在美国的大学里想也不要想。

30人的小班一个人监考很好应付。超过了50人我们一般就有一个教学助理帮忙监考。有些老师眼睛覆盖面较宽,或许能够以一挡百。最让监考老师头疼的事情莫过于“疑似”作弊。明明一个学生坐在那里左摆右摆地不老实,从飘忽的眼光到变长的头颈都充满了作弊的嫌疑。但是作弊这个事情和偷情一样,都讲究捉奸在床。没有证据的猜疑是大忌。这跟美国法律的无罪推定算是一脉相承。我宁愿相信学生是有点多动症,眼光飘忽症,或者头颈变长症,也不愿相信学生在作弊。

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