观点大学

看待浙大“学术新规”的两种逻辑

刘波:按照学术自治的逻辑看,这确是咄咄怪事,但在manbetx3.0 ,这其实只是普遍政治化、行政化的大学现实的冰山一角。

近日manbetx3.0 浙江大学发布的一份“新规”在网络上激起了轩然大波。根据这份《浙江大学优秀网络文化成果认定实施办法(试行)》,一些“优秀网络传播作品”可以成为评奖、评优、评职称的依据,例如“微信公众号刊发的作品,阅读量不少于10 万”。在网络上,该办法又被一些人半开玩笑地解读为,“十万加”的“网红”们以后可以评教授了。

浙江大学的这份新规当然有问题,问题也不仅仅在于,它认为可以承载“文化成果”的媒体,大多数是manbetx3.0 官方媒体。最主要的问题是,它打破了学术和媒体、网络之间应有的界限。不过,对这份新规的一种批评是不合理的,即认为学术是“高雅”的,网络传播是“庸俗”的,二者决不能掺和起来。

事实上,学术和网络传播之间可以有融合点,我们也无权轻易判断谁“高雅”,谁“庸俗”。其实,一些网络文章、大众流行作品在思想性和趣味性方面不一定低于学术作品,也可以带给人们“高雅”的精神享受,但因为它们不是为学术目的写的,所以不能进入学术评价体系。同时,专业学者写大众喜闻乐见的文章,也是应该被鼓励的。如果学者在符合学术伦理的范围内用这样的文章来博取影响力和赚取收入,提高自己的物质生活水平,也是无可厚非的。

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