观点教育创新

学校的数学课应该变革了

西格尔:多数人离开学校后再也不需要解方程组或计算球的体积了。为了更好地做出理财决定,年轻人应该多学一些“城市数学”。

擅长数学不一定能让你成为理财高手。你也许会用勾股定理(Pythagoras' theorem),但是你能比较固定利率和浮动利率抵押贷款的利弊吗?还有,虽然你可以解一元二次不等式,但你对计算信用卡利息有多少信心呢?

在16岁时完成GCSE(英国学生完成第一阶段中等教育所参加的主要会考——译者注)的数学考试后,我们当中的多数人再也不会遇到三角函数以及帮助记忆正弦、余弦和正切的口诀,也体验不到解方程组或计算球体体积4/3πr³的乐趣了。所以我们也许会问,“在学校学数学的意义何在?”

作为一名数学老师,我热爱我教的这门学科。我发现,世界上的很多规律都可以用数学来解释——无论是昆虫蝉以素数周期出现以躲避捕食者,还是雪花中如何弥漫着分形图案——这展现了数学之美。不过,即使你在GCSE数学考试中获得最高分(过去的评分标准是A*,但在新标准中是9),在现实世界中你仍有可能无法熟练计算数字,尤其是涉及到金钱时。

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