最近,深圳民办学校富源学校在第二次模拟考试中,有六名学生上榜理科全市前十名,力压深圳四大名校。此前富源学校在深圳处于中下档次,生源一般,二模成绩如此突出,引起了很多家长的警觉,于是该校从河北衡水中学引入了所谓“高考移民”的事,就此引起舆论关注。
高考的分省录取本身是有必要的,不过随之也产生了太多不公,我就此写过很多文章,在此不必重复。真正值得谈论的是,这次舆论几乎全部偏向于指责富源学校,这个现象耐人寻味。
我一直认为,对于事物的分析,不能从现象出发,叙事是带有情感的,现象是主观的,现象会遮蔽人、会驱使人立刻给出判断,调动的是人“快与慢”当中的“快系统”。然后,一旦有了结论,人就容易陷在自己的观点里自我论证。
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