专栏教育

当“青春期”撞上“更年期”,用“对话”改善困境

徐海娜:父母理应为亲子关系的改善负起大部分责任。而“对话”可以给我们力量,毕竟所有的教育都是建立在关系的基础之上。

人人都说青春期的孩子很难教育,但到底难到了什么地步,只有亲身经历了,才会了解到“可怜天下父母心”是怎样的一种感觉,有时甚至可以达到“痛彻心腑”的地步。但是无论父母自己内心有多少焦虑和痛苦,对子女又有多么深沉的爱,当子女筑起铜墙铁壁来和父母冷战的时候,父母常常无计可施。我们无法把这些“不再听话”的青少年们真正赶出家门,我们也无法止住自己在暗夜里的哀叹。可是,不管父母是不是真的到了更年期,在青春期孩子们的眼里,总是爱唠叨,数落个不停,而且毫无耐心,甚至经常处于一种易怒的状态。父母其实也有满心的委屈,觉得孩子的行为有时候已经突破了父母的底线。但是无论我们觉得孩子们错得多离谱,我们始终是大人,而子女始终还是未成年人,我们理应为亲子关系的改善负起大部分的责任。而“对话”可以给我们力量,对亲子关系做出实际的改善,毕竟所有的教育都是建立在关系的基础之上。

我记得过去有一次在外婆家和亲戚们聚会,当时正值青春期的表妹问已经成年的我,“姐姐,我悄悄问你一件事,我妈是不是进入更年期了?”这句话令当时的我十分惊诧,刹那间有一种时光倒流的感觉。那是因为这句话我自己也曾经这样问过我的小姨,也就是正在问我问题的表妹的妈妈。在我青春期的时候,我也偷偷问过我小姨,“你说,我妈是不是进入更年期了?”事实上,她们被自己的子女这样质疑的时候,都还尚值壮年。但是青春期高度敏感的子女们,却早早地就把“易躁更年期”的刻板印象套用来形容父母。在我成年之后,回过头去看,我的父母对我其实是非常宽容的,几乎什么事都是让我自己决定,顶多就是唠叨了一些,就算是这样,为什么青春期的我依旧对大人感到反感呢?针对这个问题,我在曾经写过的《青春期叛逆的真相:他们成长了,而我们没有》一文中讲述了青春期孩子的心理变化和成长特点。也在《“求生”与“管控”——破解青春期迷思》一文中讲述了如何理解青春期孩子对控制的敏感。希望父母通过共情、不缺席的爱及适度的距离,更好帮助孩子成为独立个体。今天,我想特别聚焦一下父母与青春期孩子们的沟通问题。也就是说,通过前两篇文章了解了为什么我们的爱传达不出去之后,我们该怎么做,才能让孩子明白我们的心意,从而改善几近僵局的亲子关系。

用“对话”改善困境

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另一片星空

徐海娜:童书创作者、艺术从业者、儿童导师、前电视媒体人,现居新加坡。曾于香港和新加坡从事绘画、特殊儿童教育,以及电子互动童书行业;同时担任manbetx3.0 内地、manbetx3.0 香港、新加坡等地,部分杂志和报纸的特约记者和撰稿人。近年在新加坡出版“儿童心灵健康成长”系列绘本8本,其中《他们为什么不听我的话》和《手机消失的一天》分别获得新加坡2022年度和2023年度的“大众读者票选好书奖”。

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