2023年5月末的一天，悉尼的一所天主教会私立学校里，Krystal走进商务研究(business studies)的课堂。作为一名人文学科老师，这是她三年从教生涯中普通的一天，唯一不同的是，今天她要教这群11年级（相当国内的高二）的学生如何用ChatGPT——一款人工智能（AI）聊天机器人来帮他们的完成商业报告(business report)作业。
“打开课件时他们都惊呆了，很多学生觉得我在开玩笑、在试探他们，一直问我是不是认真的”，Krystal回忆。
她告诉学生他们可以用ChatGPT来完成作业，但要遵守她的原则——她建议学生们在做案例分析(case study)时用ChatGPT搜索例子，也可以使用它调整文章结构和框架，但任何时候不能直接照搬它生成的内容。
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