任何青少年都应以升读大学为目标，因为大学学位具有相当大的manbetx20客户端下载 价值——这一点显而易见。对雇主而言，学位同样非常有用，因为它表明年轻人具备市场高度需求的高级技能。
数十年来，这两种说法一直被奉为圭臬，但如今其合理性正日益受到质疑。仔细审视manbetx20客户端下载 史可以发现，人们本应一直将它们视为具有更多偶然性、而非固定不变的规律。正如美国manbetx20客户端下载 学家克劳迪娅·戈尔丁(Claudia Goldin)、劳伦斯·卡茨(Lawrence Katz)和戴维·奥特(David Autor)在研究“教育与技术之间的竞赛”时所指出的那样，教育程度提高并不必然带来对这些技能更大的需求——这完全取决于特定技能的供给如何与当时的技术范式相互作用。
19世纪，从工匠作坊转向规模更大、结构更复杂的企业，催生了对受过教育的劳动者的需求，并为他们带来了可观的工资溢价；20世纪初高中教育的扩张随后削弱了这一溢价。信息革命又使工作的规模和复杂性急剧膨胀，推动知识型工作岗位长期增长，在过去40年里支撑了大学学历工资溢价，尽管取得学位的人数不断增加。
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