几周前，我与马里兰州的朋友坐在他们家的圣诞树旁，听到他们家十几岁的女儿（暂且称她为茱莉亚）抱怨学校最近的考试。让她感觉困难的不是多项选择题或者论文，而是出题人要求她用“草书”(cursive)（英国人叫做“连笔”(joined-up)，即不是每个字母单独拼写）——写下自己的名字和一个简短的句子。
现年16岁的茱莉亚理应在8年前就在学校（那可是一所好学校）学会了草书，而且草书长期以来一直是西方教育界的通行标准。在现实中，茱莉亚几乎从来用不到草书。她的朋友也不用：我在假日期间对见到的美国青少年做了一项（完全非正式）的调查，结果表明，几乎所有人现在都用“印刷体”书写，其他字体几乎完全不会。
在我和孩子们和年轻人聊天时，每当我能把他们的注意力从手中的移动设备引开足够长时间，可以讨论这个话题时，他们都反复告诉我：“没人用草书了。”的确，他们看上去迷惑不解，就像我问他们是否用鹅毛笔写字一样。
您已阅读25%（393字），剩余75%（1204字）包含更多重要信息，订阅以继续探索完整内容，并享受更多专属服务。