课外教育的亚当•斯密模式和凯恩斯模式：从“最严禁补令”谈起

李静： “最严禁补令”的出现也许是一个契机，让我们放慢脚步重新检省为孩子教育所做出的安排。教育问题也存在着亚当•斯密模式和凯恩斯模式的效率与资源之辩。