近年来,经常在网络上看到这样的调侃,“不说学习,母慈子孝;一说学习,鸡飞狗跳。”有时候,我们还会看到这样的视频短片,有人辅导孩子时,孩子怎么都学不会,辅导者就会变得气急败坏。平时,也有年轻的老师抱怨现在的孩子很不好管。有时,网络上还会曝出老师辱骂年幼学生的视频短片。那么面对年幼的、懵懂无知的、又调皮捣蛋的孩子们,该怎样做才能令教育真实有效地发生呢?
教育需要从童心出发
童心意味着对孩子的理解。荆楚名师徐莉曾在她的《童书里的教育学》一书中这样说:“我常常安慰同行和年轻的父母,当训斥、吼叫、指责不能解决问题的时候,理解或许是一个好的开始。”新加坡作家和教育家尤今也曾经这样写过:“安徒生借着赤子之心撰写童话,我却凭借着不老童心进行家庭教育。”诚然如斯,我们首先要理解儿童,从一颗童心出发才能让教育真正发生。
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