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教育
教育与学习的明天

美国普林斯顿大学邹至庄：录影和网络对教育用途和方向带来了什么改变？这不能代替依靠一流的教授指导博士生的必要，训练研究生不能没有好的导师。

大型开放式网络课程(MOOC)在吸引越来越多人的兴趣，而在印度等教育基础设施欠缺的新兴市场国家，MOOC更是展示出了启动教育革命的力量。当然，MOOC有一些值得注意的瓶颈问题。

FT专栏作家约翰逊：我们不能再让年轻人将时间浪费在无用的学位上，并在这个过程中挥霍社会资源。教育界必须面向未来，用市场运作来提升教育效果。

FT商业教育杂志主编布拉德肖：今后，最受欢迎的教授会不会是教得最好的人，而不是研究做得最好的人？倘若如此，那将确实是教育的民主化。

FT专栏作家斯卡平克：视频讲座很难让人集中注意力，虽然有些在线讲座网站点击量惊人，但人们坚持不了多久，就会切换至Facebook。

17岁的印度少年阿莫尔•巴韦收到一个好消息，他在在线教育平台edX的考试中名列前茅，被麻省理工学院录取。

巴特农集团合伙人凯莫卡:当人们对于网上公开课的热情趋于平静，它对高等教育的影响才将逐渐显现出来，但变化过程将是渐进式的。