不知道有多少人清楚地记得自己童年的经历，虽然科学研究告诉我们，人的记忆总是存在各种各样的偏误，但回忆起来，每一件事情留给我们的感觉依旧在那里，好的不会变坏，坏的不会变好。每当快到六一儿童节的时候，我都会想起我的童年。无论那天的天气如何，我都会穿起裙子，精心打扮一番。哪怕最后只是在学校组织下，不断排练“欢迎欢迎，热烈欢迎”，却只是淋了一场雨，而并没有等到要欢迎的人。虽然没有人同情淋雨的学生，但名义上那仍然是属于我的快乐的一天，是儿童看起来似乎备受重视的一天。许多许多年过去了，现在的儿童应该比过去更受重视了，但成年人对儿童的同情却不见得增多。
我们为什么要同情孩子
每个人在童年阶段其实都是软弱的，没有办法自立，只能依赖成人，因此也不得不受成人的管束，成人可以给孩子带来幸福快乐，也很容易对孩子有意无意造成伤害。成人们只有对孩子在社会结构中的地位和处境持有最大同情，才能给孩子们一个更加美好的童年。
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